湖南法治報訊(通訊員 劉郁芳 范質(zhì)惠)“現(xiàn)在開庭!”近日,益陽市赫山區(qū)人民法院將庭審現(xiàn)場搬至龍光橋腰鋪子小學(xué)操場,由學(xué)生化身“法律人”,演繹了一場名譽權(quán)糾紛模擬法庭。十名小學(xué)生分別扮演審判長、審判員、人民陪審員、書記員、原告、被告、代理律師、證人和法警,完整進行法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證、法庭辯論和當(dāng)庭宣判的全過程?!睹穹ǖ洹分谐橄蟮拿u權(quán)條款還原為孩子們最熟悉的校園日常,給同學(xué)們帶來了沉浸式的普法體驗。

模擬案件中,被告因原告戴眼鏡,給原告起了“四眼雞”這一帶有侮辱性的外號并在校園內(nèi)傳播。被告律師激烈爭辯:“這只是個玩笑,沒有惡意”,原告律師則嚴(yán)正指出:“被告公開、多次使用帶有貶損意味的稱號,已對原告造成實質(zhì)傷害!”當(dāng)校園里屢見不鮮的起“外號”行為被法律審視,變成法庭上被嚴(yán)肅審理的“侵權(quán)行為”。庭審中,審判員和人民陪審員組成的合議庭認(rèn)為:“法律保護每一個公民,包括每一位學(xué)生,不受語言暴力的傷害?!币粋€起“外號”的行為,也可能跨過玩笑的邊界,觸碰法律的紅線。模擬法庭最終判決被告立即停止對原告使用“四眼雞”這一外號的侵權(quán)行為并在全班同學(xué)面前向原告公開道歉。

在模擬法庭結(jié)束后的采訪環(huán)節(jié),同學(xué)們爭相分享觀后感:“法律是會保護被傷害的人的?!薄霸瓉矸ü俚墓ぷ鬟@么嚴(yán)謹(jǐn),每一句話都要有依據(jù)?!薄拔抑懒?,如果以后我被欺負(fù),是可以尋求法律幫助的?!薄拔乙院笳f話前會先想一想,會不會傷害到別人?!?/p>
這場模擬法庭的意義,遠(yuǎn)不止于一次角色扮演?!俺两?互動式”普法的生動實踐,讓莊嚴(yán)的司法程序在同學(xué)們生動的演繹中變得可知可感,更讓同學(xué)們學(xué)會用法律視角審視日常行為,讓法律條文在校園、生活場景中“活”了起來。
責(zé)編:楊紹銀
一審:楊紹銀
二審:伏志勇
三審:萬朝暉
來源:湖南法治報
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